Pourvotre bibliothèque personnelle, celle de votre école, celle de votre centre de quartier, vous pouvez créer votre propre base de données sous AppleWorks ou FileMaker, par exemple, ou bien vous en remettre à un logiciel dédié. Library, dont c'est ici la première version finalisée, est justement l'un de ces programmes qui se proposent de tenir une gestion rigoureuse de vos Déterminezles centres d’intérêt et les niveaux de lecture des membres de la communauté qui seront les clients de la bibliothèque. 2. Décidez de la nature des livres à acquérir de préférence. 3 Rédigez une politique d’acquisition décrivant les matériels recherchés par la bibliothèque et ceux dont elle n’a pas l’usage. Lécole décide d’acheter un logiciel pour gérer sa bibliothèque. Il y a trois tarifs : • Tarif A : 19 euros ; • Tarif B : 10 centimes par élève ; • Tarif C : 8 euros + 5 centimes par élève. 1) Commentgérer sa bibliothèque? Par auteur Pour se retrouver facilement, il suffit de ranger ses livres selon l’ordre alphabétique du nom de famille de l’auteur. Pour les perfectionnistes, si l’on possède plusieurs romans d’un même auteur, il faut également classer par ordre alphabétique les titres de ces livres. Parmiles projets du maire de Roucourt, une extension pour l’école-bibliothèque-cantine-pôle enfance . Infos, dernières minutes avec La Voix du Nord J’y tiens, parce que toute création est une aventure humaine et collective, une somme de hasards ».Hybride et élégant, Adulte jamais doit beaucoup à la scène, lieu de croisements intenses, qui fut celui de la rencontre avec Darko (David Faisques), guitariste emprunté à Julien Doré, et aujourd’hui compositeur de huit des douze chansons qui bâtissent l’album. Pour les Fonctionsaffines et linéairesExercice 1 :Pour gérer sa bibliothèque, une école décide d'acheter un logiciel. Il y a trois tarifs :•Tarif A:19 €Tarif B: 18 centimes par élèvesTarif C: 8 € plus 5 Lorsde leur dernière réunion, les conseillers municipaux de Loubillé ont fait le point sur la création d'une association en charge de la gestion de la bibliothèque municipale. La nouvelle socié Exercicede maths niveau 3ème : URGENT SVP Une école décide de tester un logiciel pour gérer sa bibliothèque. Elle télécharge ce logiciel sur internet. 1) Le fichier a une taille de 3,5 Mo et le téléchargement s’effectue en 7s. 2) On donnera le résultat en mégaoctets par secondes. 2. Danssa classe de CM1-CM2 à Saint-Jean-sur-Mayenne (53), Hélène Guerrier propose un ambitieux et motivant projet à ses élèves : placer chacun dans une dynamique de découverte. Il s'agit pour chaque élève de devenir virtuellement un explorateur dans un pays étranger afin de pouvoir ensuite exposer à la classe le fruit de ses découvertes. Mais comment 21SG0O. Crédit photo Marie-Charlotte Aubin Ce n’est pas un secret pour personne, les budgets scolaires pour l’achat de livres sont dérisoires. Il faut donc maximiser l’utilisation de tous les livres qui sont dans notre école. 4 trucs simples et pertinents pour maximiser votre bibliothèque scolaire 1. Partage entre collègues Depuis quelques années, les enseignants intègrent de plus en plus la littérature à leur enseignement. Quelle merveilleuse nouvelle ! Des budgets spéciaux sont offerts aux classes afin que celles-ci garnissent leur bibliothèque privée » et puissent vivre de grands projets tels que les 5 au quotidien, le continuum de lecture et j’en passe. En observant, je me suis aperçue que les mêmes livres se retrouvent dans différentes classes. Pourquoi ne pas consulter vos collègues, votre équipe-cycle par exemple, et faire un plan d’achats, afin de varier et multiplier les titres? Vous n’avez ensuite qu’à vous les échanger et le tour est joué ! 2. Tout le monde ensemble Votre bibliothèque d’école est tellement désuète que vous n’osez même plus y faire votre visite hebdomadaire avec vos élèves? Sachez que cette visite ne tient pas seulement à la qualité des livres présents. C’est un moment où l’on prend le temps de lire, tout le monde ensemble. Où vous pouvez aussi lire une histoire au groupe. C’est un moment où les enfants apprennent à fouiller sur des étagères pour trouver le BON livre. C’est tout un apprentissage qui doit être supporté. Au début de la période, permettez aux élèves de se suggérer des livres, de faire des échanges. Ceux-ci en prendront de la valeur ! Mettez des livres en vedette, soit un auteur, un illustrateur, un thème, et faites-en la présentation rapide au début de la période. Prenez le temps de conseiller les élèves, d’écouter leur demande et de jaser livre avec eux. Lorsqu’ils seront devant vous pour leur emprunt, portez attention à leur choix. Vous connaîtrez rapidement les goûts littéraires de chacun, vous pourrez ainsi leur suggérer d’autres lectures, les faire sortir de leur zone de confort ou leur apprendre qu’ils ont les mêmes goûts qu’un autre élève. Je suis convaincue qu’il reste encore des trésors cachés dans votre bibliothèque. Si elle si mal en point, c’est le temps d’en faire un projet d’école, de communauté ! 3. Biblio-des-profs Vous rêvez de posséder de beaux albums comme le grand et magnifique documentaire Cartes. Leurs immenses pages colorés, leur reliure imposante, la qualité de leur texte, vous savez déjà tout ce que vous pourriez en faire avec les enfants… si vous aviez le budget pour vous les offrir ! Pas question non plus de les acheter avec le budget de la bibliothèque en une semaine, ils seraient peut-être brisés ou perdus et surtout, ils seraient mal utilisés, leur potentiel extraordinaire… gaspillé. Je vous suggère la biblio des profs pour remédier à ce problème. La salle des enseignants est, selon moi, le meilleur endroit pour cette bibliothèque. Vous avez tout simplement besoin d’une étagère. Tous les albums coup-de-poing, les beaux albums et ceux qui concernent des thèmes particuliers peuvent s’y retrouver. Les enseignants de toute l’école peuvent y avoir accès et les emprunter, en notant leur nom et la date d’emprunt sur une fiche tout près des livres. Ainsi, les élèves découvriront de nouveaux livres, que vous pourrez animer et utiliser à leur plein potentiel. Ensuite, laissez-les disponibles pour quelques jours dans votre biblio de classe pour la lecture individuelle de vos élèves. Il est bien important qu’ils puissent avoir entre leurs mains ces précieux trésors ! 4. Logiciel Book-in & Goodreads Vous avez une tonne de livres dans votre classe. Tant mieux ! Vous devez faire des achats et vous ne savez plus ce que vous avez? Je vous propose cette petite merveille, le logiciel Book-in. Gratuit et facile à utiliser, il devient votre meilleur ami pour gérer vos titres. Vous pourrez créer des listes, faire des recherches, etc. Vous pouvez même créer des fiches d’emprunteur si nécessaire ! Petit truc je vous conseille de vous procurer un lecteur de codes-barres, ce qui vous fera sauver du temps ce que vous n’avez pas en trop, je sais !. Demandez à des élèves de vous aider à entrer les données, c’est un jeu d’enfant. De plus, cette activité les sensibilisera au fait de prendre soin des livres et ils prendront conscience de leur chance d’en avoir autant en voyant les titres s’accumuler. Vous deviendrez une vraie bibliothèque ! Il y a aussi Goodreads qui peut être un excellent outil pour faire l’inventaire de vos titres. Également gratuit et très simple à utiliser, il vous permettra de partager vos appréciations avec vos collèges et d’inscrire les titres que vous aimeriez lire prochainement. Continuons à rêver et à demander de plus gros budgets pour la lecture ! Mais en attendant, j’espère que ces trucs vous appuieront dans votre mission de passeur de livres ! Quels sont vos trucs pour maximiser les bibliothèque scolaires? Télécharger l'article Télécharger l'article Que ce soit par esprit d’organisation ou par souci d’esthétique, vous pouvez prendre du plaisir à ranger vos livres dans une bibliothèque. Il existe différentes façons de les classer. Certaines sont purement pratiques tandis que d’autres jouent sur l’apparence obtenue. Choisissez le système qui convient le mieux à vos besoins. 1Donnez des livres. Donnez ceux que vous ne voulez pas garder. Le plus facile est de vous en débarrasser avant de commencer le rangement. Mettez les livres que vous ne lirez plus ou que vous n’aurez jamais le temps de lire dans des cartons. Vous pouvez les vendre ou les donner à des bouquineries d’occasion, des dépôts-ventes, des bibliothèques ou encore des particuliers, en utilisant des sites comme BookMooch. 2 Vérifiez les limites de taille. Avant de commencer le classement, vous devez connaitre les limites. Certaines bibliothèques ont différents espacements entre les étagères, ce qui peut nécessiter de ranger les livres de poche sur une étagère et les livres reliés sur une autre. Il faudra peut-être que vous rangiez les manuels, les beaux livres et les autres ouvrages assez grands à plat pour qu’ils y logent. Triez vos livres en fonction de ces limites et classez ceux de chaque groupe séparément. Rangez les gros livres lourds sur des étagères résistantes généralement celles du bas. Ne les placez pas plus haut que votre tête. 3Séparez les œuvres de fiction des autres. Sortez tous les livres de la bibliothèque et faites un groupe avec les œuvres de fiction et un autre avec celles de non-fiction. En général, on a envie de lire soit un genre, soit l’autre. Grâce à cette méthode de classement, vous pourrez parcourir les ouvrages du type souhaité facilement lorsque vous chercherez quelque chose à lire au hasard. 4 Classez par genre ou par auteur. Si vous avez de nombreuses œuvres de fiction différentes, triez-les par genre littéraire et rangez chaque groupe séparément sur une ou plusieurs étagères. Pour chaque genre, classez les livres par ordre alphabétique selon le nom de famille de l’auteur. Si vous avez uniquement une ou deux étagères pour vos œuvres de fiction ou qu’elles appartiennent pratiquement toutes au même genre, classez-les par nom d’auteur sans les séparer en différents groupes. Le roman policier, la fantaisie, la science-fiction, le roman pour jeunes adultes et le roman historique font partie des genres de fiction communs. 5 Triez la non-fiction par sujet. Faites plusieurs groupes en fonction du thème des ouvrages. Déterminez combien vous avez de livres dans chaque catégorie. Dans l’idéal, il faut entre une et trois étagères pour chacune. Il faudra peut-être rendre les catégories plus ou moins précises pour que cela fonctionne. Il existe de nombreuses catégories de non-fiction assez générales, comme la cuisine, le jardinage, l’histoire, la biographie, la biologie, les ouvrages de référence, etc. Si vous avez une collection étendue assez spécialisée, vous pouvez la diviser en plusieurs sous-catégories. Par exemple, une collection d’ouvrages d’histoire peut être classée par continent, puis par pays, puis par période historique. Si vous avez une très grande collection d’œuvres de non-fiction, employez le système de classification décimale de Dewey. 1Triez les livres par taille. S’ils ont toutes sortes de tailles différentes allant du format de poche aux beaux livres très grands, ce peut être un bon système. Rangez les ouvrages les plus grands sur l’étagère du bas et progressez vers les plus petits à mesure que vous montez. Votre bibliothèque aura ainsi une apparence bien organisée et propre. Dans certaines bibliothèques, il peut être nécessaire d’adapter la hauteur de certaines étagères. 2 Classez les ouvrages par couleur. Ce système est très esthétique, mais il est conseillé de l’utiliser uniquement si vous avez une seule bibliothèque. Si votre collection est très grande, vous risquez d’avoir du mal à trouver les livres que vous cherchez. De plus, si les livres d’une même série ont des couleurs différentes, il faudra les séparer. Voici quelques méthodes de classement en fonction de la couleur de la tranche. Attribuez une couleur à chaque étagère une étagère bleue, une verte, etc.. Si vous avez du mal à remplir une étagère, vous pouvez envelopper certains livres dans du papier kraft [1] . Réalisez un dégradé ou un effet arc-en-ciel en progressant entre les différents tons. Vous pouvez aussi aller des couleurs les plus intenses aux plus subtiles. Un motif qui représente un drapeau ou une autre image simple lorsque la bibliothèque est remplie prend du temps à mettre en place, mais donne un effet remarquable. 3 Déterminez la fréquence de lecture. Si vous consultez souvent certains ouvrages pour faire des recherches ou trouver des références, il peut être très pratique de les classer selon la fréquence à laquelle vous les lisez. Mettez ceux dont vous vous servez au quotidien sur une étagère à hauteur de vos yeux et juste en dessous, où vous pourrez les voir et les attraper facilement. Rangez les livres que vous consultez de façon plus occasionnelle tout en bas de la bibliothèque et ceux que vous ne lisez pratiquement jamais sur les étagères plus hautes que votre tête. Si vous avez suffisamment de livres pour remplir deux ou trois bibliothèques, mettez les plus importants dans la bibliothèque qui se voit le plus. Si votre collection est encore plus grande, ce système ne sera peut-être pas très efficace. 4Prenez en compte vos projets de lecture. Si vous avez de nombreux livres que vous comptez lire, pourquoi ne pas les regrouper sur une étagère ? Laissez une étagère vide dans la même bibliothèque de manière à pouvoir y mettre ces œuvres lorsque vous les aurez lues. Il faudra peut-être modifier le classement une fois que vous aurez terminé tous ces livres, mais en attendant, ce système peut être très pratique. 5Suivez votre chronologie. Mettez vos livres de début d’enfance sur l’étagère du haut et progressez vers le bas en suivant plus ou moins l’ordre dans lequel vous avez découvert les œuvres [2] . Ce système est surtout conseillé pour les livres qui vous évoquent des souvenirs forts ou pour les personnes qui ont une très bonne mémoire. 6Regroupez vos livres préférés. Quel que soit le système que vous employez, vous pouvez réserver une étagère séparée à vos ouvrages préférés. En général, on choisit celle qui se voit le mieux. Vous pouvez y ranger les éditions originales, les livres dédicacés ou ceux qui ont changé votre vie. 1 Faites un fond foncé facultatif. Si le fond est plus foncé que les murs et les étagères, la bibliothèque aura une apparence beaucoup plus frappante. Vous pourriez peindre sa paroi à l’arrière pour obtenir cet effet [3] . Si la bibliothèque est ouverte à l’arrière, accrochez une tenture ou une toile entre le meuble et le mur qui se trouve derrière. 2 Cherchez des décorations. Décidez ce que vous allez utiliser avant de mettre les livres sur les étagères. Vous pouvez utiliser tout ce que vous voulez des vases, de la vaisselle élégante, des figurines, des bougeoirs, des bibelots, etc. Prenez plus d’articles que ce dont vous pensez avoir besoin afin de pouvoir essayer différentes compositions. Les objets verticaux avec des lignes droites ressemblent aux livres. Cela peut donner une apparence assez austère et rigide à l’ensemble. Quelques bols, paniers ou autres articles ronds ou courbés créeront un effet plus chaleureux. 3Commencez par les gros objets. Prenez les articles de décoration les plus gros ainsi que les grands livres si vous en avez. Distribuez-les sur les étagères de la bibliothèque en les espaçant suffisamment pour que chacun se distingue séparément. Une disposition en zigzag peut donner un bel effet posez un article sur le côté gauche de la première étagère, un autre article sur le côté droit de la deuxième étagère, un autre sur le côté gauche de la troisième et ainsi de suite [4] . 4 Variez les orientations. Pour que la bibliothèque attire le regard pendant plus longtemps, positionnez les livres de différentes façons. Empilez-les les uns sur les autres sur certaines étagères et alignez-les à la verticale sur d’autres. Essayez d’empiler des livres en formant une pyramide avec un petit objet décoratif au sommet. 5Utilisez de petites décorations. Elles permettront d’apporter un peu de contraste à l’ensemble. À mesure que vous rangez les livres, posez des objets décoratifs aux endroits où ils vous semblent nécessaires. Faites contraster des articles aux couleurs vives avec des ouvrages à la couverture sombre et vice versa. Par exemple, une paire de bougeoirs peut être très jolie pour encadrer une rangée de livres assez petits. 6Maintenez les livres en place. Faites-le avec des objets lourds. Les serre-livres peuvent être à la fois utiles et esthétiques. On trouve toutes sortes de formes différentes. Vous pouvez aussi maintenir les livres droits sur les étagères à l’aide d’articles lourds. 7Laissez des espaces. Des espaces vides créent souvent un meilleur effet qu’une bibliothèque complètement remplie de livres et de papiers serrés les uns contre les autres. C’est particulièrement important pour les bibliothèques ouvertes qui se trouvent au milieu d’une pièce, car il faut beaucoup de place pour laisser passer la lumière. Conseils Après avoir enlevé tous les livres de la bibliothèque, époussetez les étagères vides et les ouvrages. Si les livres sont très poussiéreux, utilisez un aspirateur muni d’un embout fin. Vous pouvez acheter des jaquettes vierges pour couvrir les livres dont la tranche est laide. Si vous mettez trop de décorations sur les étagères, elles risquent d’avoir une apparence désordonnée. Faites attention lorsque vous manipulez des ouvrages vieux ou déchirés, car vous pouvez les abimer facilement. Choisissez des décorations qui ont un rapport avec les ouvrages dans la bibliothèque. Par exemple, mettez un globe à côté d’un livre de voyage, une figurine de personnage à côté de la série correspondante, etc. Cela permettra de rendre votre collection plus vivante et intéressante. Avertissements Les livres sont plus lourds qu’ils ne le paraissent. Ne ramassez pas une pile que vous ne pouvez pas porter sans vous faire mal. Lorsque vous soulevez des livres, pliez les genoux et non le dos pour éviter de vous blesser. À propos de ce wikiHow Cette page a été consultée 10 224 fois. Cet article vous a-t-il été utile ? Service Mise à jour le 10/08/2022 La cantine en chiffres Les tarifs Comment se calcule votre quotient familial QF Comment inscrire son enfant à la cantine à l'école maternelle et/ou élémentaire ? Comment inscrire son enfant à la cantine au collège? Les caisses des écoles Revenir en haut La santé et l'équilibre des enfants sont étroitement liés à leur alimentation. Votre enfant déjeune à la cantine tous les midis et vous souhaitez savoir ce que mange votre enfant ? Découvrez comment fonctionne la restauration scolaire à Paris. La cantine en chiffres Plus de 22 millions de repas sont produits et préparés par les dix sept caisses des écoles parisiennes. Les chiffres Ce qu'il faut retenir… - La plus petite caisse des écoles des Paris sert 1 100 repas par jour et la plus importante 14 000 repas !- Plus de 1,6 million de repas sont servis dans les 29 collèges en cités scolaires par les lycées- Plus de 80 % des élèves du premier degré mangent à la cantine. Cela représente en moyenne 150 000 repas par jour. C'est un défi quotidien ! Plus de 1,3 millions de repas devraient être produits durant l’année scolaire 2021/2022 par les 27 collèges à restauration autonomes. En application de la délibération du Conseil de Paris des 6, 7, 8 et 9 juillet 2021, l’ensemble de ces collèges seront desservis par la Caisse des écoles de leur arrondissement d’ici septembre 2024. À la rentrée de septembre 2022, 12 d’entre eux seront transférés dans ce cadre après les 10 déjà transférés en 2021. Retrouvez toutes les informations sur la liste des collèges transférés ou dotés d'une restauration autonome Les modes de production Les repas sont produits soit dans des cuisines sur place, situées directement dans les établissements, soit dans des cuisines centrales; puis distribuées dans les établissements. Sécurité sanitaire La sécurité sanitaire repose sur des bases réglementaires dont le respect strict est obligatoire. Les objectifs sont fixés par la réglementation européenne et nationale, et les professionnels définissent les moyens nécessaires pour les atteindre. Les tarifs Une grille tarifaire unique s’applique à l’ensemble des écoles maternelles et élémentaires publiques, des collèges publics et des lycées municipaux de Paris. La grille tarifaire est composée de 10 tranches deux nouvelles tranches ont été créées à la rentrée de septembre 2015. La grille tarifaire actuelle fixe le prix d'un repas entre 0,13 et 7 €. Les prix d'un repas par tranche tarifaire sont actuellement les suivants Tranches tarifaires Votre quotient familial tarif par repas* Tranche 1 inférieur à 234 € Tranche 2 235 € à 384 € Tranche 3 385 € à 548 € Tranche 4 549 € à 959 € Tranche 5 960 € à 1 370 € Tranche 6 1371 € à 1 900 € Tranche 7 1901 € à 2 500 € Tranche 8 2501 € à 3 333 € Tranche 9 3334 € à 5000€ Tranche 10 supérieur à 5000 € Tranches tarifaires Tranche 1 Votre quotient familial inférieur à 234 € tarif par repas* Tranche 2 Votre quotient familial 235 € à 384 € tarif par repas* Tranche 3 Votre quotient familial 385 € à 548 € tarif par repas* Tranche 4 Votre quotient familial 549 € à 959 € tarif par repas* Tranche 5 Votre quotient familial 960 € à 1 370 € tarif par repas* Tranche 6 Votre quotient familial 1371 € à 1 900 € tarif par repas* Tranche 7 Votre quotient familial 1901 € à 2 500 € tarif par repas* Tranche 8 Votre quotient familial 2501 € à 3 333 € tarif par repas* Tranche 9 Votre quotient familial 3334 € à 5000€ tarif par repas* Tranche 10 Votre quotient familial supérieur à 5000 € tarif par repas* * sous réserve de modification de la grille tarifaire Le tarif des repas est basé sur votre tranche tarifaire, elle-même basée sur votre quotient familial. Le quotient familial dépend de vos ressources et de la composition du foyer fiscal de votre enfant. Il est calculé et le tarif déterminé, sauf modification de la grille tarifaire, pour toute l'année scolaire. Seuls les changements majeurs naissance, décès, perte d'emploi peuvent donner lieu à un nouveau calcul de la tranche tarifaire. En cas de changement de tranche tarifaire en cours d'année, celui-ci n'est pris en compte, dans la facturation, qu'à partir du trimestre suivant. Si vous avez l'intention d'inscrire ou de réinscrire votre enfant au service de restauration à la prochaine rentrée, vous devez obligatoirement faire déterminer ou faire renouveler votre tranche tarifaire. L’inscription à la cantine se fait soit directement auprès du directeur de l’école, soit auprès de la caisse des écoles voir coordonnées plus bas dans la page. Dans tous les cas, elle est conditionnée par la transmission du justificatif mentionnant la tranche tarifaire applicable. À noter Si vous ne faites pas déterminer votre tranche tarifaire pour la prochaine rentrée scolaire, le tarif le plus élevé vous sera automatiquement appliqué. conservez une copie de la notification de votre tranche tarifaire elle pourra être présentée dans les différents établissements fréquentés par vos enfants. Elle sera également nécessaire pour déterminer le tarif qui vous sera appliqué pour certaines activités scolaires ou périscolaires en cas de changement de situation majeur naissance, décès, séparation, perte d'emploi, vous pouvez demander un nouveau calcul de votre tranche tarifaire en cours d'année vous pouvez demander toute précision à la caisse des écoles de votre arrondissement voir coordonnées plus bas dans la page notamment le règlement de service de la restauration scolaire Retrouvez toutes les informations sur l'inscription à la cantine au collège Les caisses des écoles Il existe à Paris dix-sept caisses des écoles, une par arrondissement et une pour Paris Centre qui regroupe les quatre premiers arrondissements, qui assurent la gestion de la restauration scolaire. Chaque jour elles ont la responsabilité de nourrir les 135 000 enfants qui fréquentent les restaurants des écoles publiques de la capitale. Elles ont pour principales activités l'élaboration des menus, la production des repas et leur distribution dans les établissements scolaires publics. Elles peuvent aussi organiser des séjours de vacances pour les enfants de leur arrondissement. Crées en 1867, les caisses des écoles avaient initialement pour mission d'encourager et de faciliter la fréquentation de l'école par des récompenses aux élèves assidus et des secours aux familles indigentes ». Ce sont aujourd'hui des établissements publics locaux. Elles sont présidées chacune par le Maire d'arrondissement et administrées par un comité de gestion ou conseil d'administration composé de représentants de l'arrondissement et de membres élus ou de droit. Elles recrutent le personnel de restauration des écoles. La Mairie de Paris se charge pour sa part de la construction des restaurants et des cuisines ainsi que de leur modernisation. Elle aide les caisses des écoles à entretenir le patrimoine mis à disposition par la Ville et à renouveler leurs équipements. En plus de la restauration du 1er degré écoles maternelles et élémentaires, elles sont également chargées de la restauration de certains collèges départementaux. Les caisses des écoles fournissent par ailleurs les repas pour les centres de loisirs le mercredi et pendant les vacances scolaires. Retrouvez ci- dessous les informations de la caisse des écoles de votre arrondissement Centre 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 5e arrondissement Caisse des écoles du 5e arrondissementMairie du 5e arrondissementPlace du Panthéon4e étage- escalier CTél 01 43 54 47 17 ou 01 43 54 47 18Courriel [ support après le signe ]fhccbeg puis après le signe ]Le lundi de 14h à 17hLe mardi de 9h à 13h et de 14h à 17hLe mercredi de 14h à 17hLe jeudi de 9h à 13h et de 14h à 17hVendredi fermé au public 6e arrondissement Caisse des écoles du 6e arrondissementMairie du 6e arrondissement78 rue BonaparteTél 01 40 46 75 80Ouvert tous les jours de 8h30 à 16h30 excepté le jeudi ouvert de 8h30 à 19h00Fermé les weeks-ends et jours fériés 7e arrondissement Caisse des écoles du 7e arrondissementMairie du 7e arrondissement116 rue de GrenelleEscalier E , 1er étageTél 01 45 51 35 99du lundi au vendredi de 8h30 à 16h30 8e arrondissement Caisse des écoles du 8e arrondissementMairie du 8e arrondissement3, rue de LisbonneEscalier A- 3e étageTél 01 44 90 75 00Courriel [cde08 puis après le signe ]pqr08 puis après le signe ]Horaires - du lundi au jeudi de 9h à 13h- fermé le vendredi. 9e arrondissement Caisse des écoles du 9e arrondissementMairie du 9e arrondissement6 rue DrouotEntrée Porte BTél 01 71 37 76 60Courriel [contact puis après le signe ]pbagnpg puis après le signe ]du lundi au vendredi de 8h30 à 17hNocturne le jeudi hors vacances scolaires jusqu'à 18h30 10e arrondissement Caisse des écoles du 10e arrondissementMairie du 10e arrondissement75, rue du Faubourg Saint- Martin3e étage, côté escalier ATél 01 42 08 32 85Du lundi au vendredi de 8h30 à 17h 11e arrondissement Caisse des écoles du 11e arrondissementMairie du 11e arrondissement1er étage12 Place Léon BlumM° VoltaireTél 01 43 79 02 76Courriel [communication puis après le signe ]pbzzhavpngvba puis après le signe ]Du lundi au vendredi de 8h30 à 17h sans interruption- Le jeudi de 8h30 à 19h sans interruption 12e arrondissement Caisse des écoles du 12e arrondissementMairie du 12e arrondissementRelais Information Familles130 avenue DaumesnilM° Dugommier ligne 6 ou Montgallet ligne 8Courriel [contact puis après le signe ]pbagnpg puis après le signe ]du lundi au vendredi de 8h30 à 13h et de 14h à 17h 13e arrondissement Caisse des écoles du 13e arrondissementMairie du 13e arrondissement2e étage- aile B1, Place d'ItalieTél 01 44 08 13 20lundi de 8h30 à 17hmardi fermémercredi de 8h30 à 17hjeudi de 14h à 18h30 sauf vacances scolaires de 14h à 17hvendredi de 14h à 17h 14e arrondissement Caisse des écoles du 14e arrondissementMairie du 14e arrondissementRez- de- chaussée, au sein du Relais Information Famille2, Place Ferdinand BrunotTél 01 45 40 40 01Courriel [ puis après le signe ] puis après le signe ]Du lundi au vendredi de 8h30 à 17h 15e arrondissement Caisse des écoles du 15e arrondissementMairie du 15e arrondissement154 rue LecourbeTél 01 53 68 96 68Courriel [portail puis après le signe ]cbegnvy puis après le signe ]du lundi au vendredi de 14h30 à 16h30 sauf du 1er juin au 31 août de 9h à 17h 16e arrondissement Caisse des écoles du 16e arrondissementMairie du 16e arrondissementBureau 109- Escalier B - 1er étage71, avenue Henri MartinTél 01 45 04 31 61du lundi au vendredi de 8h30 à 17h 17e arrondissement Caisse des écoles du 17e arrondissementMairie du 17e arrondissement3e étage - escalier C20, rue des BatignollesTél 01 43 87 31 09Courriel [contact puis après le signe ]pbagnpg puis après le signe ]du lundi au vendredi de 8h30 à 15h 18e arrondissement Caisse des écoles du 18e arrondissementMairie du 18e arrondissementrez- de- chausséeSalle du Drapeau1, Place Jules JoffrinM° Jules Joffrin ligne 12Tél 01 46 06 03 06Courriel [cde18 puis après le signe ]pqr18 puis après le signe ]du lundi au vendredi de 8h30 à 17h et le jeudi, nocturne jusqu'à 19h30 19e arrondissement Caisse des écoles du 19e arrondissementMairie du 19e arrondissementAccès par la cour- rez- de- chaussée / aile droite5-7, place Armand CarrelM° Laumière ligne 5Tél 01 42 08 96 60du lundi au vendredi de 9h à 16h 20e arrondissement Caisse des écoles du 20e arrondissementMairie du 20 e arrondissement6, Place GambettaTél 01 44 62 66 30Du lundi au vendredi, de 8h30 à 17h. Le jeudi, jusqu'à 19h30 Paris Centre Mairie de Paris Centre2, rue Eugène Spuller3e arrondissementAccueil du lundi au vendredi, de 9h00 à 16h00Tél. 01 42 77 40 42> Retrouvez toutes les informations sur la Caisse des écoles de Paris Centre> Modalités d'inscription à la restauration scolaire L'école est un lieu privilégié d'éducation au goût, à l'équilibre alimentaire. Le temps du repas constitue un moment privilégié de découverte et de plaisir. Le Plan Alimentation Durable Il fixe un ensemble d'objectifs à atteindre d'ici 2020 servir 50 % d'alimentation durable dans la restauration collective municipale et départementale. La plupart des caisses ont mis en place des commissions des menus réunissant l'ensemble des acteurs de la communauté scolaire de l'arrondissement. Les menus sont élaborés avec des diététiciennes. Si chaque arrondissement dispose donc d'une très large autonomie pour gérer le service de la restauration scolaire, la Ville de Paris incite les caisses des écoles à développer leur offre en matière d'alimentation durable. Les allergies Un soin tout particulier est aussi désormais apporté à la prise en compte spécifique des problèmes allergiques. Dans les cas d'allergies alimentaires et pour les élèves dont l'état de santé nécessite un régime alimentaire particulier, la mise en place d'un panier-repas est inscrite dans le projet d'accueil individualisé PAI. La famille assure la responsabilité de la fourniture du repas, du conditionnement et du transport. Par ailleurs, les surveillants de cantine reçoivent une petite formation médicale afin d'assurer les premiers soins en cas de crise. Consultez la rubrique éducation »